

در کلاس دوم، کودکان وارد دنیای گستردهتری از آموزش میشوند. آنها باید مهارتهای قبلی را تقویت کرده و مهارتهای جدید مانند حل مسائل پیچیده، نگارش بندهای کامل و تفکر انتقادی را بیاموزند. استقلال فردی، مسئولیتپذیری و مهارتهای ارتباطی نیز در این پایه رشد بیشتری مییابند. نقش والدین و معلمان در حمایت روانی، تحصیلی و اجتماعی کودک بسیار حیاتی است. با کمک ابزارهای آموزشی جذاب و فعالیتهای گروهی میتوان یادگیری را لذتبخشتر کرد.
کلاس دوم، زیربنای درک عمیقتر دروس و رشد مهارتهای زندگی کودک است. در این سال هویت تحصیلی کودک شکل میگیرد و اعتمادبهنفس او از طریق موفقیتهای کوچک تقویت میشود.
کودک از انجام تکالیف روزانه فرار میکند یا آنها را ناقص تحویل میدهد.
کودک هنگام انجام محاسبات ساده دچار اضطراب یا سردرگمی میشود.
روخوانی کند یا غلط دارد و از مطالعه متون فراری است.
جملات کودک نامفهوم است یا در املا خطاهای زیادی دارد.
کودک در کار گروهی یا بازی با دیگران مشکل دارد.
در فعالیتهای یادگیری یا شنیدن درس، حواسپرت است.
دفتر و وسایلش را گم میکند یا کارهای روزمره را فراموش میکند.
تسلط نسبی بر خواندن و نوشتن پایه
آشنایی با جمع و تفریق ساده
توانایی برقراری ارتباط با همسالان
رعایت نوبت و قوانین گروهی
توانایی تمرکز ۱۵ تا ۲۰ دقیقهای
آشنایی با کارهای روزمره و مسئولیتپذیری
افت تحصیلی در دروس اصلی
اضطراب و بیاعتمادی به خود
مشکلات در گیرایی مطالب
خواندن کتاب با صدای بلند به همراه والدین یا مربی باعث تقویت درک مطلب میشود.
تبدیل تکالیف درسی به بازیهای جذاب، کودک را باانگیزه نگه میدارد.
استفاده از ساعتهای آموزشی، خطکش، جدول ضرب تصویری و وسایل واقعی مفاهیم را ملموس میکند.
زمان انجام تکالیف، بازی و استراحت را مشخص و برنامهریزیشده تنظیم کنید.
درگیر کردن کودک با مسائل روزمره (مثلاً تقسیم خوراکی) مهارت تحلیل را بالا میبرد.
قراردادن کودک در گروههای کوچک برای پروژه یا بازی، مهارتهای اجتماعی را تقویت میکند.
بهجای تمرکز بر اشتباهات، موفقیتهای کوچک را با تحسین یا پاداش کلامی تشویق کنید.
وظایف ساده مانند مرتبکردن کیف، چیدن میز، یا مراقبت از گلدان را آموزش دهید.
اگر علائم پایدار بود، با روانشناس کودک یا مشاور یادگیری مشورت شود.
پیگیری منظم روند تحصیلی و ارتباط با معلم، زمینه پیشگیری و حمایت را فراهم میسازد.
اگر متوجه مشکلات توجه شنیداری در فرزندم شدم ، چرا باید دنبال درمان باشم ؟
چون درمان زودهنگام از آسیبهای تحصیلی، اجتماعی و روانی پیشگیری میکند.
در صورت درمان نشدن، مشکلات توجه شنیداری منجر به چه چیزی می شود؟
برای تغییر این متن بر روی دکمه ویرایش کلیک کنید. لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است.
در آکادمی دکتر بازیها، با ارزیابی دقیق، برنامهدرمانی شخصیسازیشده و فعالیتهای چندحسی، به کودک شما کمک میکنیم تا کلاس دوم را با موفقیت و اعتمادبهنفس پشت سر بگذارد.